... sest tasemetöö sai tehtud. Tasemetöö ei olnud kerge, sest ülesanded ei olnud tavapärased nagu meie olime harjutanud. Seekordsed ülesanded nõudsid head lugemisoskust, tekstist arusaamist ja tähelepanelikkust. Tekkis tunne, et tegemist ei ole matemaatikaga, vaid funktsionaalse lugemisega (ehk sellepärast jäigi eesti keele tasemetöö ära :) ).
Kõige keerulisemaks osutusid:
* tekstülesanne (ülesande ülesehitus ei olnud esitatud tavapärases vormis küsimus-tehe-vastus, vaid oli pigem nagu matemaatiline jutuke, kus kokku tuli koostada 4 tehet. Samuti tuli põhjendada oma vastust sõnaliselt)
* ühikute teisendamine (jällegi mitte tavapärane ülesanne, sest tekstist tuli otsida ühikud ning kanda tabelisse ja saadud andmed teisendada)
* tulpdiagrammi lugemine (raskusi valmistasid mõistete "korda rohkem/vähem" ja "võrra rohkem/vähem" järgi diagrammist info leidmine ja lünkteksti kirjutamine).
Kuid lapsed olid tublid ja andsid endast parima. Tulemused on siis sellised:
Max 45 p
6 "5" PILLE (45 p), JÜRGEN (45 p), ANDI (44 p), SAMUEL (43 p), TAAVI (42 p), JOOSEP (42 p) Supertublid!
11 "4" Ello, Rasmus, Silver, Christyna, Risto, Keidi, Karl, Jan-Erik, Sten, Annaliisa, Karl-Krister Tublid!
2 "3"
Tellimine:
Postituse kommentaarid (Atom)
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar